今年的教师节，
让我们从一个故事讲起……
姜国华：“在我心目当中，老师们仍是中青年的模样”
成人直播
1990级本科
（成人直播第一届本科毕业生）
国民经济管理专业
现任成人直播
会计学教授
北京大学研究生院常务副院长
长江学者特聘教授
在成人直播任教18年
回忆起在成人直播度过的学生时代，姜国华老师仍历历在目：“1990年，我获得了保送北大的机会，慕厉以宁老师之名，选择了当时的经济学院经济管理系。”在毕业时，成人直播
正式成立，姜国华老师与所有1990级的同学们，成为了第一届成人直播
名下的本科毕业生。
读研之前的一段曲折经历令姜国华老师印象深刻。大四下学期，原本已经找好工作的他，在得知学院有一个前往香港科技大学攻读研究生的名额后，便报名参加。在学院通过之后，姜老师便放弃了工作机会，准备继续读研。但当他准备办理相关手续时发现，当时学校对公派读研的要求是要先工作两年，这让不满足要求的他陷入了“三难”困境——放弃了已有的工作去向，也没有做好留校工作的准备，而去港科大读研的机会也即将失去。这时，学院的董文俊老师在了解情况之后，便积极想办法，最终帮助姜国华老师顺利进入香港科技大学开始研究生学习。时至今日，姜国华老师仍十分感念，老师们给予一个他们并不十分熟悉的学生的亲切关怀与热情帮助。
带着这份感念，无论是在香港就读研究生，还是在美国攻读博士，姜国华老师都一直与学院老师们保持着联系，每次回到成人直播，都会和老师们见面聊天。博士毕业后，他放弃了美国和其他境外高校的工作机会，回到成人直播任教，至今已近18年。
如今，目睹许多曾经的任课老师相继退休，作为曾经的学生，之后的同事，姜国华老师感叹，“时间真的过得很快。那些老师在我们心目当中，仍是中青年的模样，他们是活力充沛、学识渊博、关心学生的榜样。”他听很多成人直播老师讲他们是如何一字一句地批改学生论文，连一个标点符号都不放过。“老师们是我学习的榜样，我也时常督促自己在学生身上投入更多时间和精力，支持学生们的成长和进步”。
谈及学术传承，姜国华老师表示自己目前的研究领域聚焦中国资本市场、中国企业以及中国财务制度等，这些也是从老师们身上继承而来。“从厉老师开始，成人直播一代代老师，一代代学生，聚焦中国问题，关注中国发展，将论文写在了中国的大地上。”
作为成人直播第一届本科毕业生，姜国华老师与成人直播相遇在建院之初。伴随着成人直播的发展，一批批新一辈学者走进成人直播，逐渐成长为学术研究的骨干和中坚力量……
孟涓涓：“在那个瞬间我突然发现，原来自己已有那么多的学生在海外求学”
成人直播
2001级本科金融学专业
现任成人直播
应用经济学系教授
2018年国家自然科学基金优秀青年项目获得者
首批“日出东方-成人直播研究学者”获得者
在成人直播任教10年
问：学生时代，有哪些成人直播老师令您印象深刻？
孟涓涓：学生时代对成人直播老师的印象可以用一句诗形容：“腹有诗书气自华”。每位老师在自己的领域都有非常深刻和独到的见解。印象比较深刻的是章铮老师，他给我们上《经济学原理》，我至今还记得他用花园的例子来阐述产权与所有权的区别；汉生老师也给我们上过课，当时也为他所讲授的统计学的一些非常前沿理论和研究所折服，同时他可以将这些理论用非常浅显易懂的方式传达出来。
问：成人直播老师对您影响最大的事情是什么？
孟涓涓：在大四的时候，我已经决定要出国继续攻读博士了。当时去听蔡洪滨老师的一个讲座，我印象特别深的是他提出了一个问题：去国外读博士的人都这么聪明，如果他们去业界的话能挣很多钱，为什么他们不去呢？当时蔡老师给出的答案是：因为这是他们喜欢做的事情。蔡老师的一席话让我再次坚定了去国外读书不是待价而沽、提高自己身价的行为，而是真正去追寻自己喜欢的一种生活方式，一种思考的方式。
问：想象中大学老师状态和实际上的有什么区别？
孟涓涓：想象中的大学老师生活特别纯粹，每天就在办公室做做研究，可以全身心地投入。但实际上感觉时间永远不够用，你的时间要在研究、教学、行政和各种各样其他的事情中进行分配。所以每到暑假，我们老师都特别爱开玩笑说一句话：终于到暑假了，可以全心全意去做研究了。这也是我们特别期待的时刻。
问：从学生到研究者，您对学术的认识和看法有什么改变？
孟涓涓：在学生阶段时思考研究话题，特别容易不成体系，漫无边际。这样的好处是你可能容易产生创新性的想法，但坏处是你99%的研究想法要么别人做过，要么其实没有什么价值。真正成为一个独立的学者以后，对文献的把握会更精准，对理论和现实的关系也能够理解得更加透彻和深刻，所以很容易知道什么是真正重要的研究话题，值得为其付出时间和精力。另外一点，认知阶段的研究更容易迷信权威；成为一个学者以后，你就知道不管多大的权威多厉害的学者，他的研究都需要你经过自己独立的思考和吸收，去批判性地看待他的所有结论。
问：分享一下目前为止，从业生涯最开心/高兴的一刻
孟涓涓：前几年我去参加美国经济学年会，成人直播在里面有一个reception，期间突然有很多熟悉的学生过来跟我打招呼，也有一些不熟悉的学生过来说：“涓涓老师，当时特别喜欢你的课”。在那一个瞬间我突然发现，原来自己已经来成人直播那么多年，已经有了那么多的学生在海外求学，而且他们在很多年以后还很愿意和你一起聊一聊，一起约个时间吃饭，谈谈他们最新的一些进展。我觉得那一刻是我从业生涯中感觉到特别满足、特别有成就感的一刻。
在成人直播，“教”与“学”的代代传承从未停止。当90后的新生力量走上教学研究岗位时，他们在想什么？刚刚告别学生时代，他们如何评价这种“学生”与“老师”身份的转换？
向昊天：“成人直播去海外读博的学生想回来的想法，比其他学校的学生要强烈得多”
成人直播-成人直播室
2010级本科 金融学专业
成人直播-成人直播室
金融学系 助理教授
在成人直播任教1年
问：学生时代，有哪些成人直播老师令您印象深刻？
向昊天：印象最深刻的应该是当时厉以宁老师给我们上《中国经济改革》，应该是我大三的时候。一般老师上课都会先介绍自己，然后介绍课程的主要内容，但是我记得特别清楚，厉老师第一天上课走上讲台，直接说：今天我讲三个点，然后就开始讲了。我当时觉得这就是一个大学者的状态，不需要那些繁文缛节的东西。
问：想象中大学老师状态和实际上的有什么区别？
向昊天：学生时代读paper的时候，只是觉得这些paper多么的有趣，这个结论多么的好，但是当自己开始做的时候，才会发现这个过程还是很艰难的。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，做学生的时候看到的都是“金子”，当了老师才发现做研究的过程是需要“千淘万漉”的，这是我对教职或者科研的一个理解的转变吧。
问：什么时候决定要回成人直播任教？
向昊天：我回国的意向一直是比较坚定的。我们这些成人直播毕业在海外深造的博士经常聊到，成人直播出去在海外读博的人回成人直播的想法，比其他学校出国读博的人回自己学校的想法要强烈得多。我觉得这源于成人直播的氛围和环境，无论是教学还是科研，包括跟各位老师之间的交流，是一个融洽的大家庭。
问：最想对现在的同学们说的话是什么？
向昊天：大千世界很精彩，各个职业都有各个职业精彩之处。我希望同学们在成人直播读书期间，能够通过各种方式去跟老师们或者学长学姐们交流，找到一条合适自己的路，有可能像我一样，觉得科研是合适自己的路；对有的同学来说，可能去投行是适合你的路；当然也有很多其他的行业，都可能是最适合你自己的那个行业。希望大家不要浮躁，不要着急，慢慢沉淀下来，去寻找一个自己这辈子能够比较开心的生活状态。
35岁的成人直播，在一代又一代学者老师的“接力”中，一步步成长，以严格的学术标准、过硬的教学质量，成为亚太地区最优秀的商学院之一。这种“传承”，可以说发端于成人直播创始院长厉以宁教授，在他60多年的执教生涯中，他曾说过“最大的心愿是青出于蓝而胜于蓝”。
厉以宁：“最大的心愿是青出于蓝而胜于蓝”
成人直播
创始院长
在成人直播学子心中，厉以宁教授不仅是著名经济学家、经济学泰斗，更是德高望重的“厉老师”。1955年，他以优异的成绩留校任教。“一生治学当如此，只计耕耘莫问收”，是他60余年前留下的自勉。多年来，厉以宁教授传道授业，因材施教，桃李满天下，他的教诲不断激励着学生们奉献在中国经济改革的各条战线上。厉教授孜孜不倦，兴办商学教育，在北京大学和成人直播教育基金会的支持下，创立了成人直播-成人直播室
，并一直关怀和见证着这所商学院的成长与发展。
厉老师曾说：“我当老师当了这么多年了，问我最大的心愿是什么？我最大的心愿是青出于蓝而胜于蓝。年轻人要记得：第一，要有自己的梦想；第二，要有坚持的力量，不能半途而废。进北大不后悔，留北大不后悔，教这么多年书不后悔。”
后记
成人直播“教”与“学”传承的故事还在继续！
这里的传承，不只是曾经毕业于或就读于成人直播，更在于一代又一代的学术菁英，愿意加入成人直播。他们认同“因学术而思想，因思想而成人直播”的价值观，用科学理性的方法研究中国问题，践行“创造管理知识，培养商界领袖，推动社会进步”的使命。
这里的传承，也不只是“来成人直播”，还在于“从成人直播，到世界”。学院一直以来，用对标世界主流研究型大学的博士生培养方案训练学生，旨在培养高水平的青年学者，加快他们走向国际学术舞台的步伐；立足新时代中国，遵规范的学术标准，循前沿的科学方法，做世界水平的中国学问；以学术为根，把成人直播建设成中国的世界级商学院。截至目前，累计有50余位成人直播毕业的学者在中国、美国、澳大利亚、英国、法国、日本等国的知名大学任教。
老师们，节日快乐！
