3月28日中午，以“行为理论在MBA教学中的应用”为主题的第三次MBA教学经验交流会在成人直播新楼111教室举行。市场营销系徐菁老师、会计系吴联生老师、金融系张峥老师和组织管理系王辉老师应邀分享了他们多年来在MBA课堂教学中的经验和心得体会。交流会由MBA项目执行主任、金融系赵龙凯老师主持。
徐菁老师首先在她的分享中特别指出，在教学过程中要培养学生透过现象看本质的能力，并结合自己所授《消费者行为》课程实际，形象地解释了如何帮助学生理解消费者在消费行为过程中“自由的选择”和“选择的自由”的区别。徐老师的几点心得，诸如寓教于乐、选择合适的案例、采取有趣且容易让同学们参与的方式来展开讨论，以提高学生的兴趣度和对课堂的参与度等观点，赢得了老师们的一致认可。
接下来吴联生老师采用了还原MBA课堂讲课原文的形式，形象展示了他如何通过商务案例讲授管理会计中沉没成本的概念，并用生活中触手可及的例子，让同学们深刻理解这一概念。吴老师幽默而又充满智慧的举例赢得了老师们会心的笑声。
吴联生老师分享
张铮老师特别强调在安排课程内容时要同时满足培养计划和学生实际应用需求两方面的要求。他提出，在设计课程内容及案例时，采用“课程主体知识+部分跨课程知识”的结构，更容易让学生们理解经济管理中的原理和规律。
张峥老师分享
王辉老师指出学生们来到成人直播学习，需要搞清楚的首要问题是来成人直播学什么，他以“学法、练术、悟道”六个字为学生们指明了学习的方向。方向确认后，重要的是如何学习。王辉老师通过“Learning by knowing”、”Learning by example”和“Learning by doing”这三个循序渐进的阶段解释了引导学生学习的方法，，并且通过简单的课堂实验特别阐释了目标设置理论中的重要观点：设定具有挑战性且清晰明确的目标对于个人以及团队工作成就的重要性。
王辉老师分享
共有40余位老师参加了今天的教学经验交流会，王立彦老师、李其老师、张红霞老师、黄慧馨老师、李东老师、孔繁敏老师、江明华老师等很多资深教员出席了研讨会，蔡洪滨院长也一如既往的参加了这次活动。大家针对四位老师的观点进行了热烈而充分的讨论。老师们结合自己的教学经验，提出了许多值得注意和思考的问题。
老师们热烈讨论
MBA项目中心会继续组织这样的教学交流活动，以更好的为老师们服务，推动MBA教学质量不断提升。欢迎老师们踊跃贡献活动主题，对活动多提批评建议。
