亲切、谦逊、温和，他给人的感觉既像老师，更像位兄长。刚刚三十而立的他现任教于对外经济贸易大学国际商学院，凭借着对三尺讲台的热爱，不仅获得北京高校第八届青年教师教学基本功比赛一等奖、最佳演示奖等多项荣誉，更赢得了学生们的掌声与尊重。今天故事的主人公就是成人直播-成人直播室 会计学系2010届博士校友祝继高。

“学术是一种生活方式”

2015年10月29日，祝继高校友回到母校，以《博士生的二三事》为题，与同学们分享了自己在成人直播读博继而选择学术道路的经历。他从课程与考核、学术论坛、学术会议、国际学术交流、生活等多个方面回顾了自己在成人直播读博的经历，并在研究想法、交流与合作，论文的写作、修改与投稿，科研成果，助教与教学，毕业去向等方面为同学们提出了很多建议。他细致入微地分享着自己的感悟和经验，追忆着学术之路的点点滴滴，对教学生活的热爱之情溢于言表。

2006年，他在南开大学完成本科和硕士的学习，考入成人直播-成人直播室 攻读会计学博士学位。早在攻读硕士期间，他便喜欢上了教学和科研，希望将来成为一名老师。因此，他博士毕业后应聘到对外经济贸易大学国际商学院工作。一方面是希望延续自己的学术研究生涯，另一方面是对教学的热爱。“选择学术道路其实是选择了自己的生活方式。我可以选择自己感兴趣的内容进行研究，当在研究成果上看到自己名字的时候，会很开心；而且，作为老师，教学生是一件特别有成就感的事。”祝老师说，教师不用每天打卡上班也是他很喜欢的一点，尽管总是加班。

很多同学在读书时都面临是否读博的选择，他建议大家想清楚这是不是自己真正喜欢的、一辈子想做的事情。“如果你只是想要一个博士学位，读起来就会很辛苦。如果研究是你一辈子想从事的工作，想要的生活方式，那么读博是件很开心的事。读书的时候，要用心去体验，多想想自己喜欢做什么，这有助于同学们对未来进行更好的规划。”

持之以恒坐“冷板凳”

“导师陆正飞教授对我的学术之路有着十分重要的影响。他常常和我们说，做研究要专注，要持之以恒。要多从实践中选题，并且要‘小题大做’。要教学和科研并重，实现两者良性互动。这些都成为了我日后从事教学和研究的信念。”他说，要走学术道路，首先要喜欢学术研究，喜欢看文献、喜欢想问题、喜欢写作。其次，要能够坐“冷板凳”，学术研究贵在持之以恒。进入对外经济贸易大学工作后，祝老师的研究主要集中于产融结合。他说关于产融研究的主题来自于读博期间的银行实习和企业调研，有很强的现实操作性。他希望自己的研究努力做到“顶天立地”。这就需要长期坚持，耐得住寂寞，经得起诱惑。

想要走上学术之路并不容易，他认为有三个方面的准备最重要。第一，文献积累，打好理论基础；第二，掌握科学研究方法；第三，通过国际交流与合作，拓展自己的国际化视野。他建议同学们多和导师、学院的其他老师，校外老师，境外合作者，身边的同学进行交流，相互学习所长，弥补缺陷，进行思想碰撞。“很多人会成为你学术研究的伙伴，给你提供好的研究想法。”

教学的“台前幕后”

祝继高特别提到，有志于当老师的同学要格外重视提升教学水平，这不仅是为了通过学校考核，更重要的是学生知识能力的提升和良好的反馈是实现自己教学价值的体现，是快乐和成就感的来源。“在期刊上发表一篇论文，有一千人阅读就算是很有名的文章。而作为老师，每年就要教授五六百名学生。要实现教学和科研两条腿走路，教学再忙不要放弃学术研究。研究再多，也要重视教学水平。”

祝继高在对外经济贸易大学工作已有五年多的时光，和很多青年教师一样，他第一次站在讲台上时也很紧张，准备了三节课的内容有时两节课就讲完了。为了取得理想的教学效果，他下了很多功夫，也总结出很多经验。他谈到，备课时要力求资料翔实，案例丰富，数据有说服力。

“唐朝诗人白居易每写一首诗先念给老妇人听，不懂就改，直到听懂为止。我当老师的第一年，就总是请我太太当听众，她是学文史的，她如果能听懂，那学生就一定没问题。每当她听到不妥之处，就提醒我，给我分析不足，并提出改善建议。经过几轮演练，我的讲课效果大为改善。”如今，祝老师讲授的《企业财务报表分析》和《公司理财》已多次进入学院本科课堂教学质量评价前10%。

他认为，青年教师虽然缺乏资深教授的沉稳和丰富的社会阅历，但却可以努力让课堂拥有激情和活力。青年教师要有强大的“气场”，能够吸引学生，让他们成为课堂的主角。同时，财经课程时效性很强，不仅要向经验丰富的老师们学习，还要向实务界和学生们学习，不断完善自己的教学内容和教学方式。他每年都会写1-2个研究型案例，把自己的科研成果带入课堂，使教学内容同时具有基础性和前沿性。

一节课虽然只有45分钟，但青年教师要想在三尺讲台上站好这45分钟，背后通常是无数辛勤的耕作和付出。